“Conociendo los pueblos aborígenes de nuestro país”

Tras un profundo estudio acerca del mundo indígena, los alumnos de 4º grado compartieron con sus familias una muestra de todo lo investigado. Expusieron información e imágenes,  y explicaron que los pueblos que habitaban la Argentina antes de la conquista europea tenían diversas formas de organización social, económica y política. Además mostraron maquetas, mapas, guardas y utensilios autóctonos realizados por ellos en las áreas de Tecnología y Plástica.

Diferenciaron entre:

• aquellos que practicaban una agricultura muy desarrollada (variaban los cultivos y utilizaban técnicas de riego). Ejemplo: Diaguitas, Comechingones y Huarpes.
• aquellos que practicaban una agricultura muy simple o incipiente. Ejemplo: Guaraníes
• aquellos que eran nómadas y que vivían solamente de la caza y de la pesca de animales y de la recolección de frutos. Ejemplo: Querandíes.

Este proyecto ayuda a estimular una mirada crítica, el análisis del mundo que los rodea y el respeto por sus semejantes.