Reescribiendo a Caperucita Roja

En los primeros años de la escuela es necesario estimular la imaginación y fomentar las prácticas del lenguaje para que los alumnos afiancen su dominio. Con ese objetivo, en 1° grado A los chicos trabajaron en la reescritura de la obra clásica Caperucita Roja.

Para ello, contaron con diversos materiales bibliográficos y la ayuda de padres y docentes. Por un lado, leyeron las versiones del cuento tradicional de Charles Perrault  y de los hermanos Jacob y Wilhelm Grimm. Por el otro, se metieron en  otras historias de lobos y construyeron muy artesanalmente  sus propios diálogos entre el lobo y Caperucita. La participación de las familias fue muy importante en la elaboración de esos guiones.

Y como broche de oro, escribieron la versión nueva del cuento.

Creadores literarios generando…versiones libres de los clásicos infantiles.